TDAH - Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité

Pourquoi consulter ?

Parce que votre enfant éprouve:

Des problèmes d’apprentissage.
Des problèmes de comportements.
Un pauvre estime de lui-même.
Des échecs scolaires et une performance en dessous de ses capacités.
Une tendance au décrochage scolaire.

Quels sont les signes qui indiquent qu'une évaluation psychologique du TDAH est requise?

L’enfant a beaucoup de difficultés à demeurer concentré lors de ses travaux scolaires ou même dans certaines activités.
Il lui est difficile de porter attention aux détails.
Il fait souvent des fautes d’étourderie dans ses travaux scolaires.
Il ne semble pas écouter lorsqu’on lui parle car son attention est ailleurs.
Il est très distrait ou lunatique, il parait perdu dans ses pensées.
Il peut perdre ou oublier fréquemment son matériel.
Il peut éprouver des difficultés à débuter une tâche et/ou à mener une tâche à terme.
Il remue souvent les mains ou les pieds ou se tortille sur son siège.
Il court ou grimpe partout.
Il parle souvent trop lorsque la situation ne l'exige pas.
Il se lève souvent en classe ou dans d’autres situations où il doit rester assis.
Il y a de l’impulsivité verbale ou motrice.
Il y a de l’intolérance à la frustration.
Il y a une hypersensibilité aux stimuli extérieurs.
Il y a absence de notion du danger.
Il lui est souvent pénible d’attendre son tour.
Il interrompt souvent les autres ou impose sa présence.

Une évaluation psychologique est nécessaire pour mesurer la fréquence et l'intensité des moments d'inattention et de déterminer si une personne est atteinte du TDAH.

Souvent, les parents peuvent entretenir l'idée que les caractéristiques qui sont problématiques de leur enfant se résorberont à l'âge adulte.

Si les caractéristiques reliées à l'hyperactivité peuvent effectivement s'estomper, l'inattention et l'impulsivité peuvent persister à l'âge adulte, ce qui peut mener à des difficultés touchant plusieurs sphères de la vie adulte.

L'enfant ayant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité a besoin d'encadrement et d'un environnement structuré ... et c'est là que notre plan d'intervention détaillé vous sera utile!

Nous pouvons vous aider à mieux comprendre et gérer les difficultés que vit votre enfant:

En procédant à une évaluation psychologique qui répond aux besoins des médecins en matière de diagnostic et de traitement du TDAH;
En apportant aide et soutient à toute votre famille;
En procurant aux et enseignants les outils pour l’aider dans son cheminement scolaire;
Par la rédaction plan d’intervention détaillé incluant des recommandations stratégiques visant à aider le développement de l’estime de soi et des habiletés sociales de votre enfant.

TDAH Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité - Relais Expert-Conseil des Solutions sur Mesure et axées sur les résultats.

Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité
Département de psychologie TDAH - Relais Expert-Conseil

Nous sommes là pour vous aider!